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雪国「札幌」に生きる
総合的な学習の時間の記録

1月26日(月)

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単元構成では、次の時間は、「雪の結晶の観察」を考えていた。
3校時に、ちらちらと雪が降って来たので、さっそく子どもたちに
雪の結晶の形を予想させて描かせた。様々な形に描く子どもたち。
六角形になっていることを知らない子どもも少なくないようである。

外へ出て、本物の雪を観察させる。どの子も真剣にルーペを覗いている。
時々「きれい~!」「形がはっきりしている!」という声が聞こえる。

教室に戻り、雪プロ作成の『雪の結晶ワークシート』に観察の記録を書き込ませた。

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Author:ogachanman2008

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